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一道数学题,列方程解应用题

算术解法: 相当于乙先出发:0.5+0.5+1=2小时; 甲追上乙需要:(0.5+0.5+1)×10÷(15-10)=4小时; 方程解法: 解:设甲追上乙需要x小时; 15x-10x=10×(0.5+0.5+1) 5x=20 x=4

(1)设答对的题数为x道,则不答或答错的有20-x道,故:5x-3(20-x)=84,解得:x=18.答:必须答对18道题才能得84分;(2)解:设计划先由x人整理,∴根据题意得:x80×2+180×(x+5)×8=34,解得:x=2.答:计划先由2人整理这组数据.

解设抢修局到损坏公路(目的地)的距离为x x/30-x/30*1.5=20/60 x/30-x/45=20/60 3x-2x=30 x=30 答:抢修局到损坏公路(目的地)的距离为30千米 【里面小心小时和分钟的换算~】 望采纳~ BY潇

列方程解应用题的一般步骤是: ①审题,弄清题意.即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系.特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等. ②引进未知数.用x表示所求的数量或有关的未知量.在小学阶段所遇到的应用题并...

解:设每件童装应降价X元。 (40-X)(2O+2X)=1200 X2-30X+200=0 (X-20)(X-10)=0 ∴X1=20,X2=10 当x=10时,销量:20+2*10=40(件) 当X=20时,销量:20+2*20=60(件) ∵扩大销量,减少库存 ∴X=20,X=10(舍去) 答:每件童装应降价20元。

1、设甲校X人,则乙校为(44—X)人,列方程1/4x(44—X)—1/5X=2, 解得X=20,所以甲校20人,乙校44—20=24人 2、设做对了X道题,则做错了20—X道题,列方程5X—(20—X)x3=60, 解得X=15 3、设儿子今年X岁,父亲今年则是6X岁,列方程(X+4)x4...

甲乙两人在400米跑道上同时、同向、同地竞走比赛,乙的速度是每分80米,甲的速度是乙的1.23倍,且甲在乙前100米,问多少分钟后两人相遇?2.甲、乙、丙、丁四数之和是720,如果甲加上3,乙减去3,丙乘以3,丁除以3,那么各数都相等,求这四个数。...

1 设总量X,师傅一小时完成总量的X/6,徒弟一小时完成总量的X/10,师傅比徒弟每小时多完成1/6-1/10=X/15 两人合作需要1/(1/6+1/10)=15/4小时 则师傅共比徒弟多加工了总量15/4*X/15=X/4 则列方程应为 (x/6-x/10)/(1/6+1/10)=30 x/15/(4/15)=30 x=120...

解:设今年1月份的一级猪肉每斤是x元,则5月份一级猪肉的价格是1.25x元 20/x-0.4=20/1.25x 解得:x=10 检验:x=10是原方程的解 答:今年1月份的一级猪肉每斤是10元

设这批零件有x个 则列方程为 1/3x+64=40%x 1/3x+64=2/5x (2/5-1/3)x=64 1/15x=64 x=64x15 x=960 答:这批零件共有960个。

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