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初一数学题,求过程和思路(越详细越好)

你看看,希望对你有帮助

原式=[(a-d)-(b-c)][(a-d)+(b-c)] 把(a-d)看做A,把(b-c)看做B

把你书上的例题改个数字,就是一道新的方程咯噻

合并同类项 (1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y) (2)2a-[3b-5a-(3a-5b)] (3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2) (1)m2+(-mn)-n2+(-m2)-(-0.5n2) (2)2(4an+2-an)-3an+(an+1-2an+1)-(8an+2+3an) (3)化简:(x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2] (1)a-(a-3b+4c)...

1)∠D=1/2∠C=45º 2)成立。 ∵∠D=∠BAG-∠ABD ∠C=∠EAB-∠ABC 而∠BAG=1/2∠EAB, ∠ABD=1/2∠ABC ∴∠D=1/2∠EAB-1/2∠ABC =1/2(∠EAB-∠ABC)=1/2∠C

解:设小明今年x岁,则年龄差为(x-4)岁 x+x-4+x-4=61 3x=61+4+4 3x=69 x=23 爸爸:23+23-4=42岁

例1计算: 例2 已知有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、C(如右图).化简 . 分析 从数轴上可直接得到a、b、c的正负性,但本题关键是去绝对值,所以应判断绝对值符号内表达式的正负性.我们知道“在数轴上,右边的数总比左边的数大”,大数减小...

第一章实数的概念 ★重点★实数,实数运算性质的 ☆☆总结 一个重要的概念 。 编号系统表的数量分类和概念: 描述:分类原则:1)相称(不重,不漏) 2)标准 。非负数:正实数与零合。 (图:X≥0) 常见的非负:, 性质:非负和0,每个非负担是0。 ...

第一题 设A速度为X,B为(X-6)C为(X-7.5)列方程为 A B时间相等:3.5+15/X=(3.5X+15)/(X-6) 解方程求X (我没笔没法算,假设等于10吧)=10 甲乙两抵相距10*3.5=35千米设C走Y小时和A向遇, 列方程:10*Y+(10-7.5)*Y=35*2(A比C快,当他们向隅时的路程和应该...

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